Мытье волос - одна из тех практик, как чистка зубов и умывание, которые большинство из нас делают автоматически. Вспеньте, смойте, нанесите кондиционер, вытрите полотенцем, высушите феном и начинайте свой день.
Такой быстрый распорядок подойдет любому, кому посчастливилось родиться с блестящей сияющей гривой. Остальным из нас нужно прилагать больше усилий для ухода за волосами.
Какой у вас тип волос? Волосы вьющиеся или прямые? Объемные или тонкие? Окрашиваете ли вы их?
Для каждого типа волос есть особенный шампунь.
Шампуни обладают разными свойствами и преимуществами, поэтому для сохранения максимальной жизненной силы и блеска важно, чтобы то, что вы используете, соответствовало характеристикам и преимуществам, которые подходят именно вашему типу.
Самый простой способ подобрать подходящий шампунь - это поискать на этикетке слова, соответствующие вашему типу волос, например «сухие», «жирные», «тонкие» или «вьющиеся».
Тонкие волосы
Вымойте волосы шампунем для увеличения объема, чтобы придать им пышности.
Вьющиеся волосы
Чтобы укротить непослушные волосы и предотвратить появление сухих, поврежденных прядей, используйте шампунь для сухих или химически обработанных волос.
Сухие волосы
Ищите шампуни с интенсивным увлажнением. В составе ищите натуральные масла, которые впитываются волосами. Кокосовое масло - одно из лучших смягчающих средств для ухода за волосами. Также обращайте внимание и на другие - масло авокадо, виноградных косточек и арганы.
Жирные волосы
Выбирайте специально разработанные средства для жирных волос. Держитесь подальше от шампуня, который позиционирует себя как увлажняющий или кондиционирующий. Вам не нужно добавлять еще больше влаги в жирные волосы. Если перхоть также является проблемой, которая часто возникает у жирных волос, обработайте ее шампунем против перхоти, содержащим такие ингредиенты, как кетоконазол, пиритион цинка или сульфид селена.
Окрашенные волосы
Выбирайте шампунь сохраняющий цвет, он поможет не только на долгое время удержать пигмент в волосах, но и придать им блеск и гладкость.
